Спектакли
Злой Петрушка и глотатели пищиков Необычное мероприятие провели на минувшей неделе в рамках юбилейных торжеств и Царскосельского карнавала. В день 30... |
Странная миссис Сэвидж Лирическая комедия в 2-х действиях.(перевод с англ. Тамары Блантер) Сценическая судьба лирической комедии Джона Патрика Ст... |
Красная шапочка (Е. Шварц) И дети и взрослые хорошо знают сказку Ш. Перро Красная шапочка , этот сюжет ор... |
| Куклотерапия и не только |
| Куклы и театр - Куклы |
|
На спектаклях кукольного театра дети очень непосредственно и искренне реагируют на происходящее на сцене, испытывают сильные эмоции. Но одно дело смотреть, и совершенно другое – самому стать участником представления. Домашний кукольный театр каждому дает возможность почувствовать себя творцом – и ребенку, и взрослому. Понятие «куклотерапия» уже давно существует в детской психологии
На спектаклях кукольного театра дети очень непосредственно и искренне реагируют на происходящее на сцене, испытывают сильные эмоции. Но одно дело смотреть, и совершенно другое – самому стать участником представления. Домашний кукольный театр каждому дает возможность почувствовать себя творцом – и ребенку, и взрослому. Понятие «куклотерапия» уже давно существует в детской психологии. Ребенку предлагают надеть куклу-перчатку и разыграть специально придуманную для него сценку. Таким образом малыш, слившись со своим персонажем, может выплеснуть свои негативные чувства, агрессию, страхи или же, наоборот, озвучить свои радости. Несколько разных «по характеру» кукол помогут ребенку прочувствовать, каково быть добрым или злым, смелым или трусливым и т.д. Здесь он – взрослый, который делает тот или иной выбор и справляется с трудностями, здесь он сам моделирует мир вокруг себя. С другой стороны, при этом он подражает миру взрослых, отслеживая реакцию окружающих на свои слова, движения и т.д. Это тоже очень важный момент развития детей, поскольку через подражание ребенок учится самоопределению. Огромный плюс кукольных театров – то, что представления обычно основаны на любимых детьми сказках, а без них, как известно, полноценное развитие ребенка невозможно. Это способ не только усвоить морально-этические нормы, но и развить речь и память, если сказки произносятся вслух. А сколько подготовительной работы потребуется для спектакля: продумывать сценарий, мастерить кукол, декорации, оформлять «сцену» и «зал», придумать музыкальное сопровождение! Но все окупается сторицей, потому что мало еще какое занятие подарит ребенку столько радости от творчества, разовьет воображение, художественный вкус, смекалку, речь, потренирует мелкую моторику и так сплотит всех членов семьи. |
| Читайте: |
|---|
